contest3 參加比賽,拿獎金,競賽,報名訊息,產品設計,攝影,歌唱

 四川歷史悠久，文化、旅游資源豐富。依托文化、旅游資源開發明信片文化創意產品，是豐富群眾精神文化生活、滿足多樣化消費需求、促進四川文化產業繁榮發展、提升四川文化影響力

一，對於加快推進四川文化強省建設以及巴蜀文化傳承創新起到添彩的意義。
       活動主題
       印象四川郵你發現
       大賽日程
       作品徵集：2017年10月12日——11月30日
       全省初審：2017年11月27日——12月1日
       網絡票選：2017年12月1日— —12月5日
       專家評定：2017年12月1日——12月5日
       頒獎典禮：2017年12月25日（暫定）
       組織機構
       主辦單位：中國郵政集團公司四川省分公司
       承辦單位：中國郵政集團公司四川省分公司集郵與文化傳媒部
       策劃運營：成都活動邦文化傳播有限公司

二、參賽規則
       參賽資格
       高校師生、企事業單位設計人員、書畫協會會員、美術培訓機構學員，以及自由設計愛好者等個人成員或團體均可參加。
       參賽費用
       大賽免報名費、評審費。
       作品要求
       投稿作品以“印象四川·郵你發現”為主題，緊扣自然風光、歷史文化、人文、民俗、民族等五大方向。可結合蜀道、茶馬古道、南方絲綢之路、三國文化、紅色文化、名人名士文化、藏羌彝文化走廊、巴蜀畫派、川劇等四川文化遺產，以及九寨溝風景名勝區、黃龍風景名勝區、大熊貓棲息地、峨眉山－樂山、青城山－都江堰等四川自然遺產。明信片設計上突破常規，大膽創新。
       ■作品提交電子圖稿，文件格式為JPG，色彩格式為RGB，尺寸不小於100*170mm，分辨率不低於300dpi分辨率，高清原稿需自行保存；
       ■以組圖為單位投稿，每組作品不少於4張，明信片正反面設計稿均需提供；
       ■明信片表現手法不限：攝影、平面、手繪類均可；
       ■明信片版式不限：方形、圓形、異形均可。
       投稿方式
       1．大賽指定投稿郵箱：scpc2nd@scpostcard.com；
       2．郵件標題統一為：xxx（作者姓名）報名“第二屆四川明信片文化創意設計大賽”；
       3．需在郵件中附上《第二屆四川明信片文化創意設計大賽投稿信息表》（官網下載）；
       4．截稿日期：2017年11月30日24:00。

三、大賽獎勵
       獎項設置
       一等獎（1名）：6000元＋榮譽證書＋版權使用酬勞；
       二等獎（3名）：4000元＋榮譽證書＋版權使用酬勞；
       三等獎（5名）： 2000元＋榮譽證書＋版權使用酬勞；
       人氣獎（1名）：2000元＋榮譽證書＋版權使用酬勞；
       入圍獎（140名）：榮譽證書＋郵政特色獎品＋版權使用酬勞。
[注：現金獎勵均為稅前獎金。人氣獎不予與名次獎重名，人氣獎在名次獎之外由網絡投票評出] 
       成果轉化
       四川郵政公司本著聚合優秀設計力量，開展長期深入合作，兌現創意市場價值的原則，大賽將從多方面保證成果後續轉化：
       1．設計轉化：大賽組委會特設開發基金對優秀作品提供打樣、量產、營銷到銷售的商業開發支持；
       2．品牌授權：獲獎產品將得到授權的官方認證；
       3．精品發行：獲獎作品有機會發行明信片，獲得中國郵政專屬編號，全省征訂，在主題郵局以及文化商業街區店面進行銷售，覆蓋千萬級遊客；
       4．簽約合作：獲獎者將有機會成為四川郵政簽約設計師，與郵政公司進行後續文創產品開發合作。

四、作品評審
       評審標準
       1．文化性（佔比20%）：與本次大賽主題的契合性及內涵的豐富性，鼓勵發掘並表現四川典型文化；
       2．表現性（佔比20%）：造型美觀，藝術特色鮮明，兼具旅遊元素與現代時尚，畫面感染性強，內容呈現完整；
       3．創意性（佔比20%）：立意新穎，構思獨特，四川元素、場景等結合巧妙；
       4．市場性（佔比40%）：有內涵有故事以及聯想性好的選題，偏向清新、可愛、呆萌的風格更能得到消費者青睞。
       評審流程
       1．初評：組委會根據報名篩選150個設計師的入圍作品；
       2．票選：入圍作品公佈在網絡平台進行公開投票；
       3．複評：結合作品投票數量由專家評委現場評分選出獲獎作品。
       專家評委
       評審團由郵政產品經理、高校專家教授、設計公司代表、第一屆獲獎設計師、大賽合作夥伴單位代表等構成。

五、創作方向引導